- Учитель, почему вы не даете мне больше заданий, тогда как другие получают чуть ли не каждый день новые? — спросил однажды нетерпеливый юный слушатель тибетской школы своего наставника.

- Я отвечу тебе, но только чуть позже. А сейчас давай пообедаем.

Ученик согласился, тем более, что он был голоден.

- Только позволь мне самому тебя кормить? — неожиданно предложил наставник.

Ученику это показалось странным, но, тем не менее, он согласился, думая, что таким образом учитель хочет проявить к нему больше внимания, чем к другим ученикам. Когда принесли еду, наставник набрал в ложку вкусного, ароматного и сочного риса и поднес ее ко рту ученика, который с аппетитом принялся есть угощение. От удовольствия он даже покачал головой, закрыл глаза и хотел было в восхищении похвалить умение повара, но только открыл рот, чтобы сказать: «Ах, какое же это чудо», как очередная ложка риса оказалась у него во рту. Он начал чуть быстрее пережевывать, но, не успев дожевать, почувствовал, что его рот пополнился еще одной ложкой великолепного блюда. Он жевал все быстрее и быстрее, и, несмотря на это, ложка с рисом все чаще и чаще оказывалась у него во рту — причём, прежде, чем он успевал прожевать предыдущую.

Наконец, ученик не выдержал и с полным ртом воскликнул:

- Мы что, куда-то спешим? Почему вы наполняете мой рот прежде, чем я успеваю прожевать и насладиться вкусом этого чудесного риса? Неужели нельзя есть не спеша, приятной беседой дополняя процедуру приёма пищи?

- Можно, конечно, но ведь тебе нравится кушать именно так, — сказал учитель.

- Мне нравится? Кто вам такое сказал?

- Ты сам. Чуть больше получаса назад.

- Я? — изумленно спросил ученик.

- А кто же ещё? Ну, не я же просил давать тебе новые уроки, когда прежние были ещё не пережеваны и не усвоены тобой. Хотя, согласись, давать тебе новые задания, прежде чем ты выполнишь и усвоишь предыдущие, все равно, что наполнять пищей и без того полный рот. Не торопись набирать много заданий и не спеши выполнять их все сразу. «Торопись медленно», — говорили древние, чтобы не прозевать нечто важное, происходящее в то же время с тобою. Иди к поставленной цели с радостью и усердием, а не с торопливостью. Не превращай свою жизнь в погоню. Постарайся ощутить вкус каждого прожитого тобою дня — и наслаждайся этим. Теперь-то, я надеюсь, ты это осознал…

Всем сегодняшним именинникам позвольте пожелать добра и счастья. А вам, друзья мои, хорошего дня. Как всегда, искренне ваш.